卓越工程师学院师生热切关注党的二十届四中全会！
10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为未来五年发展擘画了宏伟蓝图。
南开大学卓越工程师学院师生员工热切关注全会盛况，第一时间通过各种形式认真学习全会精神。大家纷纷表示，要将全会精神融入教学科研、学习实践，为培育更多卓越工程师、服务国家重大战略需求贡献智慧与力量。
卓越工程师学院党委书记贺文霞说，站在南开特色“新工科”建设新的起点上，我们将深入学习贯彻全会精神，锚定“理工强国”育人目标，以服务国家重大战略需求和解决产业实际问题为导向，持续深化产教融合、科教融汇，在前沿科技和关键领域聚力攻关，进一步革新人才培养模式与评价机制，优化课程体系与工程实践环节，持续培养公能兼备、爱党报国、敬业奉献、创新能力突出、善于解决复杂工程问题的卓越工程师人才，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献更多南开力量。
卓越工程师学院博士生导师、密码与网络空间安全学院教授宫晓利老师表示，党的二十届四中全会将"一体推进教育科技人才发展"提升到新的战略高度，这为我们的工程教育改革指明了方向。作为研究生导师，我们深刻认识到，必须改变单纯依靠课堂和理论研究的学生培养模式和纯粹论文导向的考核方法，构建以国家战略需求为导向的人才培养体系。我们要坚持"四个面向"，在坚实具体的工作中培养学生的实践能力，引导他们在科技自立自强的征程中勇担使命。这种育人理念正是对全会精神的生动实践，也为培养堪当民族复兴大任的卓越工程师提供了坚实保障。
卓越工程师学院企业导师、杭州长望智创科技有限公司正高级工程师叶昌彬老师认为，党的二十届四中全会强调"强化企业科技创新主体地位"，这让我们企业导师倍感责任重大。在参与卓越工程师学院人才培养过程中，我们着力推动产学研用深度融合，将产业发展的最新需求转化为育人资源。我们特别注重培养学生的工程实践能力和创新思维，让他们在校期间就能树立科技报国的远大理想，这种产教协同育人的模式正是落实全会精神的具体体现。
卓越工程师学院2022级博士研究生张勇认为，党的二十届四中全会在擘画“十五五”发展蓝图时，明确提出“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”的战略部署，为中国式现代化注入强劲动能。作为卓越工程师学院的学生，同时也是企业一线的研发工程师，我深刻感受到高水平科技自立自强与新质生产力提升的重要性与紧迫性。我们卓工学院学生作为“高水平科技”和“新制生产力”的纽带与桥梁，积极充分发挥角色定位，深入贯彻党的二十届四中全会精神，围绕全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴增砖添瓦，贡献力量。
南开大学卓越工程师学院将持续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十届四中全会精神，牢记习近平总书记视察南开大学时的殷切嘱托，弘扬“允公允能，日新月异”的校训精神。
学院将进一步深化 “新工科”建设，完善产教融合协同育人机制，培养更多面向国家战略需求、胜任复杂工程技术挑战的卓越工程师，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供坚实的人才与科技支撑！
